各学院（部）、各单位：
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及考察安徽重要讲话精神，认真落实党的二十大和二十届历次全会精神以及全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《教育部安徽省人民政府关于印发推动结构优化建设高质量高等教育体系共同行动方案的通知》《关于加快建设教育强省的实施意见》等文件要求，深入推进我校“一流专业”、“双特色”与地方应用型高水平大学建设，全面提高人才培养质量，决定开展2025年度省级质量工程项目申报推荐工作，现就有关事项通知如下：
一、立项范围及限额
项目类别 | 省级推荐限额 | 备注 |
1.专业建设类：共20项 |
1-1 专业服务安徽省新兴产业项目 | 1个左右 | 在符合申报指南的前提下，根据实际申报数量情况和项目外审质量情况在总限额内调整指标。其中，AI+专业、微专业每个学院每个类别只能推荐1项。
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1-2“四新”研究与改革实践项目 | 1个左右 |
1-3省级“四新”建设研究与实践中心 | 2个左右 |
1-4省级“四业”融合研究与实践中心 |
1-5“六卓越一拔尖”项目 | 1个左右 |
1-6专业质量提升与改造项目 |
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1-6-1 AI+专业 | 8个左右 |
1-6-2 传统专业改造 | 1个左右 |
1-6-3 微专业 | 6个左右 |
2.课程建设类：共20项 |
2-1“AI+教育”课程 |
| 在符合申报指南的前提下，根据实际申报数量情况和项目外审质量情况在总限额内调整指标。
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2-1-1智慧课程 | 10门左右 |
2-1-2人工智能通识课程 | 2个左右 |
2-2 产教融合课程 | 2个左右 |
2-3课程思政建设类 |
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2-3-1 大中小学课程思政一体化示范课程 | 2个左右 |
2-3-2 课程思政创新引领基地 | 1 |
2-4 微课程 | 4门左右 |
3.教材建设类：共7项 |
3-1规划教材 | ≦3 | 规划教材为认定类不超过3项，教材建设不超过4项。 在符合申报指南的前提下，根据实际申报数量情况和项目外审质量情况在总限额内调整指标。
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3-2教材建设 | ≦4 |
3-3数字教材 | ≦5 |
4.师资队伍建设类：共8项 |
4-1 教学创新团队 | 在符合申报指南的前提下，根据实际申报数量情况和项目外审质量情况在总限额内调整指标，每个类别不少于1个，教坛新秀不低于教学名师申报数量。 |
4-3 教学名师 |
4-4 教坛新秀 |
5.实验与实践基地建设类：共4项 |
5-1 校企合作实践教育基地 | 在符合申报指南的前提下，根据实际申报数量情况和项目外审质量情况在总限额内调整指标。 |
5-2 虚拟教研室 |
5-3实验教学和教学实验室 |
6.教育教学改革研究项目：共13项 | |
6-1 教育教学改革研究项目（重大） | 1 | 总数10项。在符合申报指南的前提下，根据实际申报数量情况和项目外审质量情况在总限额内调整指标。 |
6-2 教育教学改革研究项目（重点） | 3 |
6-3 教育教学改革研究项目（一般） | 6 |
6-4 教育教学管理项目 | 3 | 两类共3项，重大不超过1项。在符合申报指南的前提下，根据实际申报数量情况和项目外审质量情况在总限额内调整指标。 |
6-5 思想政治理论课教研项目 |
7.特色学院建设类：共1项 |
特色学院包括现代产业学院、示范微电子学院、网络安全学院、未来技术学院、储能技术学院、特色示范软件学院、公共卫生学院等。 | 1 |
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8.高等继续教育建设项目 |
10-1继续教育教学与管理研究项目 | 共2项，重点不超过1项。 |
10-2继续教育在线精品课程建设 | 2 |
10-3高等学历继续教育数字化标杆校建设 | 1 |
10-4非学历继续教育品牌建设项目 | 1 |
二、立项原则与要求
（一）立项原则
1.诚信原则。按照教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定，为有效预防高等学校发生的学术不端行为，维护学术诚信，建立省级质量工程项目立项“黑名单”制度，因学术不端行为受到学校或者相关部门查处的老师和以往省级质量工程建设终止或撤项的项目负责人将被纳入质量工程管理系统“黑名单”，省级申报系统将对“黑名单”（附件5）申报或者参与申报新项目进行自动识别排查。
2.坚持创新引领。聚焦“教育强国”“教育强省”重大战略需求和区域行业产业发展需要，持续深化高校学科专业结构改革，创新人才培养体制与模式改革，提升服务经济社会发展能力，每年度动态优化调整项目类别，设置专业服务安徽省新兴产业项目、特色学院、“四新”“四业”“AI+教育”等，以项目引导和支持高校创新发展。
3.坚持整体性原则。各院部根据内涵发展需要，从立项范围中各项目申报数量和质量出发，选择和推荐项目进行申报，学校将进行评审、校内公示和推荐。
（二）立项要求
1.各教学院部应高度重视，加强宣传，围绕学校重点工作和院部发展建设要求遴选项目，实施有组织申报，并经教学院部初评后择优推荐。学校将组织校外专家对各单位推荐项目进行评审、公示，择优向省厅推荐。
2.杜绝重复申报。各教学院部应严格把关项目内容，所有项目与往年不得重复申报，一经发现两年内不得申报质量工程项目。课程建设类项目，同一专业同一门课程不得重复申报同类项目（要参考以往立项，如有与已经立项的相同，就被认为重复申报，则不再受理）。若多人申报同一门课程的同类项目，院部要进行评选后推荐上报一门课程(如某学院有多名老师申报某课程的智慧课程，由学院评选推荐上报)。
3.项目负责人同一年度申报项目不得超过2项，其中个人建设类项目不得超过1项。在研省级本科质量工程项目超过2项（含2项）的项目负责人，不得申报本年度本科质量工程项目。项目负责人有1项在研项目，本年度最多只能申报1项；近2年有延期项目的，不得申报本年度本科质量工程项目。
4.省级教研项目，包括教育教学改革研究项目（一般、重点）、思想政治理论课教研项目等，按教育厅申报指南申报要求应为已列入校级立项研究计划，且项目在研时间超过一年以上的项目。
5.除省级教育教学改革研究项目（一般、重点）、思想政治理论课教研项目、教学名师、教坛新秀、微专业的申报原则上为学校立项的校级项目外，其余项目均按照教育厅申报指南要求直接申报省级。
6.各院（部）负责对本部门推荐的项目负责人、参与人及项目建设内容进行政审。要求对我国政治制度及党的理论、路线、方针、政策等理解和表述正确，对国家主权、领土表述标注准确，无违法违纪记录和师德师风及学术不端行为，未出现过教学事故和全校通报等问题。
三、申报材料和时间
1.各类项目申报指南可在附件1下载。请仔细研读申报指南，严格按照文件要求申报，并对照附件4规范填写质量工程项目名称，否则视为形式审查不合格。
2.项目申报使用校级质量工程项目管理系统（铜陵学院教研项目管理平台）进行在线申报。系统网址：https://jyglxt.tlu.edu.cn:8443/。首次登录校级系统的老师可联系所在学院系统管理员进行密码重置，进入系统之后请务必完善个人信息。或通过融合门户中“（校内）教研系统”直接登录。
注：行政部门人员在项目申报单位选择时必须添加归属学院，所有项目从归属学院进行项目申报和管理。
3.申报书与盲审申报书：在教研系统的“申报书”文档类别中提交正常申报书（模板见附件2），在“申报书（盲审材料）”文档类别中上传相应的盲审申报书（模板见附件3），盲审申报书中不得出现项目负责人和参与人的姓名、身份等相关信息，否则将视为无效申报书，不得参与评审与推荐。除系统提交电子版材料外，项目负责人需提交一份纸质正常申报书至各院部管理员。
4.提交“说课”视频。申报课程建设类项目、师资队伍建设类项目，均须提供一个项目负责人的10分钟“说课”视频（含课程概述、教学设计思路、教学环境<课堂或线上或实践>、教学方法、创新特色、教学效果评价与比较等。图像清晰稳定，声音清楚）。
教研项目申报系统对需要上传视频的项目，设置了“视频链接”上传选项界面，项目负责人需要将自己的视频链接上传在此处，注意视频链接名称和视频中不要出现项目负责人和参与人的姓名、身份等相关信息。要确保视频链接能正常打开，评审专家能正常浏览。
5.教师申报截止时间为2025年11月30日15:00，逾期不再受理。
6.各教学单位系统管理员审核推荐截止时间为2025年11月30日18:00，并于2025年12月1日前统一提交各类项目纸质申报书1份（教材建设类项目申报另需提交一份附件6纸质版意识形态审查表）、系统导出的汇总表（签字盖章纸质版1份）至教务处教研科（信息楼507）。
附件1：2025年度省级质量工程项目申报指南（全日制本科和继续教育）.pdf
附件2：2025年全日制本科和继续教育质量工程项目申报书.zip
附件3：2025年全日制本科和继续教育质量工程项目盲审申报书.zip
附件4：2025年度省级质量工程项目形式审查规范.doc
附件5：全省2024和2025年检查验收结果（延期+撤项）汇总表-黑名单.xlsx
附件6：铜陵学院教材项目申报推荐意识形态审查表.doc
教务处
2025年11月19日
